В феврале 2021 года в нашем детском саду прошел Месячник патриотического воспитания с целью воспитания любви к Отечеству, ответственного отношения к окружающей природе и людям, становления устойчивой связи поколений. 

«Никто не учит маленького человека:  «Будь равнодушным к людям, ломай деревья, попирай красоту, выше всего ставь свое личное». Все дело в одной, в очень важной закономерности нравственно-патриотического воспитания. Если человека учат добру – учат умело, умно,  настойчиво, требовательно, в результате будет добро. Учат злу (очень редко, но бывает и так), в результате будет зло. Не учат ни добру, ни злу – все равно будет зло, потому, что и человеком его надо воспитать».

В.А. Сухомлинский

Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Это связано с установлением приоритетности материальных ценностей перед духовными в нашем обществе. Формирование этих ценностей происходит в результате целенаправленной, систематической работы с детьми.

Патриотизм – это социальное чувство, которое характеризуется привязанностью к родному краю, народу, его традициям.

Нравственно-патриотическое воспитание – это система мероприятий, направленных на формирование у граждан чувства долга по отношению к родной стране, национального самосознания, готовность защищать свою Родину.

В ходе месячника патриотического воспитания в детском саду проводились различные мероприятия по созданию системы патриотического воспитания дошкольников:

• Проведены беседы "Наша Родина Россия", "Улицы нашего города", "Моя семья", "Богатыри, кто они"
• Оформлены стенды «Наша Армия самая сильная», фотогазеты ,"Хочу быть как папа", стенгазеты ,"Поздравляем наших пап, дедушек и братьев"
• Организованы мини-музеи в группах «Военная техника», «Военная форма»

• Подобрана картотека презентаций, видео роликов: «Города - герои», «Дети войны», «Животные помощники на войне».
• Дети просмотрели виртуальные экскурсии в музеи военной техники, краеведческие музеи.
• Детям были предложенных разрезные картинки "Достопримечательности нашего города", дидактические игры "Отгодай военную профессию", "Кому что нужно", пазлы "Военная техника", раскраски "Военная техника"
• Дети старших групп представляли доклады о том где служили или сейчас работают их папы, дедушки, братья.

 Дети и взрослые средней группы №06 "Капелька" в рамках Клуба выходного дня посетили Усть-Илимский краеведческий музей, где им рассказали о земляках, защищавших нашу Родину в разное время. Также сотрудники музея рассказали об истории города Усть-Илимска, о том как сторился, как строилась наша ГЭС.

В подготовительной группе №09 "Рябинка" был реализован проект "Русская изба", в котором дети совершили путешествие в историческое прошлое – побывали в старинной русской избе. Подробнее...

Одной из задач патриотического воспитания является знакомство детей с профессиями. В группах регулярно дети играют в сюжетно-ролевые игры "Больница", "Салон красоты", "Магазин", "Морской флот", "ДПС, Полиция" и другие.

 В рамках тематической недели в группе №08 "Смешарики" прошли мероприятия по приобщению детей к чтению русских народных сказок, заботливому отношению к книгам. Подробнее...

Самым значимым событием февраля, конечно же, является празднование Дня защитника Отечества. История праздника берет свое начало 28 января (15 января по старому стилю) 1918 года. Эта дата ежегодно традиционно отмечалась как «День Красной армии», с 1946 года — «День Советской армии», с 1949 по 1992 годы — «День Советской армии и Военно-морского флота». После распада Советского Союза праздник отмечается в России как «День защитника Отечества». История праздника 23 февраля богата торжественными мероприятиями, митингами и демонстрациями, посвященными защитникам Родины. Многие люди, помнящие трагические страницы нашей истории, до сих пор отмечают «День защитника Отечества», чествуя воинов-героев.

По сложившейся традиции, 23 февраля в нашей стране поздравляют всех мужчин, от мала до велика, как потенциальных защитников Отечества. Идеология праздника 23 февраля на сегодняшний день такова: главное – любить свою Родину, гордиться ей, помня о былой воинской славе, и в случае необходимости уметь защитить ее.

Во всех группах прошла тематическая неделя «День Защитника Отечества», в течение которой дети получили представления о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину, познакомились с «военными» профессиями, с военной техникой, с флагом России. Педагоги продолжали формировать у детей гендерные представления: воспитание у мальчиков стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; у  девочек -  уважение к мальчикам, как будущим защитникам Родины.

Итоговым мероприятием стал спортивный досуг посвященный празднику. Дети пели песни, читали стихи, танцевали, преодолевали препятствия, соревновались. Праздник прошёл очень весело и оставим много ярких впечатлений.